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Instituto Ayrton Senna: soluções para gestão da educação formal.

Postado por Hélio Teixeira em Domingo, 8 Fevereiro 20093 Comentários

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Diante de problemas crônicos da educação no Brasil, o Instituto Ayrton Senna (IAS) desenvolveu soluções na área de educação formal, para serem aplicadas em larga escala, com o objetivo de reduzir os principais desafios na gestão do sistema de ensino, como o analfabetismo, os baixos níveis de aprendizagem, a repetência e a distorção idade/série. Os programas Se Liga (alfabetização), Acelera Brasil (aceleração de aprendizagem), Circuito Campeão (gerenciamento da aprendizagem e dos primeiros cinco anos do Ensino Fundamental) e Gestão Nota 10 (gerenciamento das unidades e Escolares do Ensino Fundamental e da Secretaria Municipal de Educação) são hoje políticas públicas no Ensino Fundamental.

O foco dos programas são alunos das primeiras séries do ensino fundamental, de escolas públicas, que foram reprovadas mais de uma vez ou se “auto-reprovaram” no momento em que abandonaram a escola ou, ainda, as que começaram tardiamente a vida escolar e estão em séries não compatíveis com a sua idade.

O IAS

Organização não-governamental sem fins lucrativos, o Instituto Ayrton Senna, presidido por Viviane Senna, foi fundado em novembro de 1994. Desde então, sua meta principal tem sido trabalhar para criar oportunidades de desenvolvimento humano a crianças e jovens brasileiros, em cooperação com empresas, governos, prefeituras, escolas, universidade e ONGs.

O Instituto vive dos royalties do licenciamento da imagem de Ayrton e do personagem Senninha, e de contribuições de empresas como Microsoft, Vale e Unibanco. A Organização gerencia um orçamento anual de R$ 16 milhões. E já aplicou R$ 161 milhões em treinamento de professores.

Apesar de ser uma organização do terceiro setor, o Instituto funciona exatamente como uma consultoria de gestão de negócios: faz diagnósticos, propõe soluções, dá treinamento de pessoal, mas não executa diretamente os projetos. As próprias secretarias de educação e escolas colocam a mão na massa.

lg_seligaO Se Liga está em 472 municípios brasileiros e é adotado como política pública nas redes de educação de seis Estados (Goiás, Pernambuco, Tocantins, Paraíba, Sergipe e Mato Grosso). Tem como meta alfabetizar crianças que, além de defasadas, não sabem ler nem escrever. Segundo estatísticas, no Brasil, entre 10% e 35% dos alunos de 1ª à 4ª série estão nesta situação. “O analfabetismo é o maior vilão da educação pública no Brasil. Ele pune as crianças com a repetência, o difícil recomeço todos os anos, a insegurança e a baixa auto-estima”, afirma Viviane Senna, presidente do Instituto Ayrton Senna. Desde sua implementação, em 2001, o Se Liga atendeu a 331.897 crianças de 403 municípios.

lg_acelerabrasilO Acelera Brasil, também adotado como política pública nos mesmos Estados, visa diminuir os índices de repetência e a defasagem idade/série, introduzindo na rede educacional uma cultura de gestão eficaz, focada em resultados. Hoje, cerca de 12 milhões de crianças e jovens no país não freqüentam a série escolar correspondente à sua idade.  Desde a sua implantação, em 1997, o programa já beneficiou 298.216 crianças em 319 municípios.

O Instituto desenvolve uma solução capaz de fazer com que as crianças recuperem anos perdidos com a repetência em apenas um ano. Trata-se de uma metodologia pedagógica e de gerenciamento. Elas fazem vários anos em um, aprendendo continuamente e sendo avaliadas sistematicamente por processos internos, e também externo pela Fundação Carlos Chagas.

A estrutura dos dois programas envolve uma equipe exclusiva composta por um professor para turmas com até 25 alunos, além de supervisores e coordenadores. Trabalham com professores que já atuam na rede pública de ensino e participam de uma capacitação em que tomam contato com a dinâmica e a metodologia pedagógica a ser adotada em sala de aula. Utilizam materiais pedagógicos específicos e de qualidade, como livros para alunos, professores e material de apoio.

logocircuitocampeaoO Circuito Campeão gerencia a aprendizagem e os resultados das séries que compõem a primeira fase do Ensino Fundamental, imprimindo qualidade à educação por meio de práticas gerenciais e avaliações sistemáticas.  Dessa forma, atua preventivamente para que as escolas não “produzam” o fracasso escolar do aluno. O Programa aplica a metodologia de gerenciamento dos Programas Se Liga e Acelera Brasil nas escolas, secretarias municipais e estaduais de ensino, garantindo o sucesso do aluno na trajetória escolar.

logo-gestao-nota10Também voltado ao sucesso do aluno, o Gestão Nota 10 trabalha com indicadores e metas gerenciais, capacitação dos profissionais em serviço e informação em tempo real, que  permite a identificação dos principais entraves para o sucesso da aprendizagem no Ensino Fundamental. “Acreditamos que a má qualidade da educação pode ser combatida a partir de escolas autônomas dentro da rede de ensino, geridas por diretores tecnicamente competentes e com apoio gerencial e pedagógico da Secretaria de Educação”, afirma Viviane Senna, presidente do Instituto Ayrton Senna. Para isso, segundo ela, é fundamental investir no fortalecimento das lideranças e equipes de trabalho, tanto nas unidades escolares, como nas Secretarias de Educação.

O grande diferencial dos programas de educação formal do Instituto está na forma estratégica de como são desenvolvidos e no foco em resultados, repassado aos professores durante a capacitação, que contibui para elevar a qualidade da educação pública no país. A organização, o planejamento, o acompanhamento do processo de aprendizagem e sua avaliação são imprescindíveis para que correções de rota possam ser feitas em tempo hábil para evitar os possíveis fracassos.

Esta crença na força do gerenciamento levou o Instituto ao desenvolvimento de um software exclusivo – Sistema Instituto Ayrton Senna de Informações (SIASI), que permite o acompanhamento on-line do que está acontecendo nas escolas e envolvem as redes de ensino para que regularizem e mantenham a correção do fluxo escolar.

Como todas as soluções educacionais do Instituto Ayrton Senna, esses programas contribuem para que as crianças desenvolvam seus potenciais a partir dos quatro pilares da educação, definidos pela Unesco: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Conseqüentemente, recuperam e ampliam seus conhecimentos, desenvolvem habilidades que possibilitam a resolução de problemas na escola e na vida, melhoram o relacionamento na família e na escola e concretizam a sua riqueza pessoal.

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RESULTADOS

Os resultados são animadores. A média de aprovação nos estados em que o Se Liga e o Acelera são políticas públicas fica em 93%. Em Goiás, onde o Acelera está implementado há 9 anos, a aprovação é de 100%. Segundo o Pnad 2005, a média nacional de aprovação é de 78,70%.

Em Pernambuco, onde o Acelera acontece há 4 anos, o índice de abandono parou de crescer. Em 2006 ficou no patamar de 2,1% enquanto a evasão da 2ª a 4ª série do ensino regular brasileiro é três vezes maior (7,2%). No Programa, os alunos lêem, em média, 45 livros ao ano, enquanto que os brasileiros lêem cerca de 2 livros anualmente.

Em Goiás, onde o Se Liga está implementado há 7 anos, o índice de alfabetização foi, no ano passado, de 99,8%. Em Tocantins, onde o programa é desenvolvido há quatro anos, a alfabetização, em 2006, foi de 99%.

Os Programas Se Liga, Acelera Brasil, Circuito Campeão e Gestão Nota 10, assim como todas as soluções educacionais do Instituto Ayrton Senna, foram implementados por meio de alianças estratégicas que a organização estabelece com governos municipais e estaduais e empresas socialmente responsáveis. São aliados do Instituto nos programas de educação formal: em Pernambuco (Governo do Estado e Lide/EDH), Goiás (Governo do Estado e Nokia e Instituto Vivo), Tocantins (Governo do Estado e Instituto Vivo), Sergipe (Governo do Estado, Votorantim e Vale do Rio Doce), Paraíba (Governo do Estado, Microsoft Educação, Martins Distribuidora e Banco Triângulo) e Mato Grosso.

NÚMEROS DOS PROGRAMAS EM 2008

Acelera

Crianças atendidas: 36.810ais_solo_3

Educadores formados: 2.393

Municípios atingidos: 403

Se Liga

Crianças atendidas: 58.692

Educadores formados: 4.784

Municípios atingidos: 472

Circuito Campeão

Crianças atendidas 515.401

Educadores formados 21.287

Municípios atingidos 617

Gestão Nota 10

Crianças atendidas: 592.219

Educadores formados: 19.248

Municípios atingidos: 51

Fonte: Instituto Ayrton Senna
obrigado1A equipe do Chapa Branca agradece a colaboração de Lívia Ascava da Communica Brasil (agência de comunicação integrada que assessora o Instituto Ayrton Senna) pela forma carinhosa, simpática e respeitosa que nos tratou,  e pelo pronto atendimento às nossas solicitações. Muito obrigado Lívia!!!!
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